7 Reasons Why Teaching High School English Is the Best
7 Reasons Why Teaching High School English Is the Best
¿Tu escritorio está escondido debajo de montones de papeles triturados que aún deben clasificarse?
¿Ya pasó su hora de acostarse, desplazándose por los artículos de discusión de hace una semana que prometió comentar?
¿Escuchar a otro estudiante, en su aula física real, declarar cuánto odia leer y escribir?
He estado allí. No estoy seguro de haber conocido a un profesor de inglés que no haya estado allí. Enseñar inglés en la escuela secundaria ciertamente conlleva un conjunto único de desafíos. Pero cuando siento este tipo de derrota, por dura que parezca, pienso en todas las razones por las que seleccionado Mi área de contenido y grupo de edad. Enseñar inglés en la escuela secundaria es realmente genial. Este es el por qué.
1. Destacarás el vocabulario cambiante de la juventud..
Nada ama más a los adolescentes que que The Olds les robe su terminología y la arrastre a la basura. “Oh, ¿te gusta mi goteo? ¡Muchas gracias!” “Sí, tenemos una prueba hoy. Sin sombrero”. “¿Crees que esta lección fue promedio? Yo diría que esta lección fue realmente avanzada. “¿Quieres volverte más fuerte? ¿Cómo mejoramos esas calificaciones? Definitivamente puedes incluirlos en tus lecciones de vocabulario e incluso aprender los sinónimos de estas palabras. Les encanta cuando lo usas en una conversación con ellos, incluso cuando se refieren a ti como un “millennial rizado”. Tu clase de inglés será sencilla.
2. Sus fuertes opiniones brindan un excelente contenido en el aula.
Pero tienen una opinión. todo, y no son tímidos para compartirlos. Pero tienen una opinión. ¿Qué es la matemática del color?. Tienen comentarios sobre sus lecciones. Tienen fuertes opiniones sobre los pies. (Casi por unanimidad, no quieren verlos). Les enseñará cómo desarrollar sus opiniones en consultas que conduzcan a investigaciones que conduzcan a afirmaciones y luego marcos para argumentos, que están respaldados por evidencia creíble.
3. Compartir tus libros favoritos con ellos casi se siente como si estuvieras liderando el club de lectura de tus sueños.
Ya sea que estés creando tu propio plan de estudios desde cero o usando los libros de texto que tienes desde 1998, la mayoría de los profesores de inglés comparten el vocabulario que les encanta leer. Estoy citando a Amy Poehler. Sí, por favor Y de Trevor Noah Nació un crimen. cuando puedo. Les mostramos el tipo de libros que hacen que la gente sienta cosas. Les enseñamos el poder duradero de las palabras, incluso si se trata de un mensaje de texto.
4. Vale la pena investigar sobre ver programas de televisión.
Los profesores de inglés siempre están buscando ejemplos que puedan usar en sus aulas que ilustren un término literario de una manera identificable porque sabemos que cuando hacemos la pregunta “Me gustan los antihéroes en la literatura”, ¿quién puede dar un ejemplo? Nos encontraremos con el silencio o con alguien que dice con orgullo: “¡Solo uso SparkNotes!” Pero si decimos: “¿Quién de ellos es el antihéroe? Breaking Bad?,“ lo consiguieron
5. Puedes escribir cuando escriben.
Cuando estaba en la escuela secundaria, competí contra otras escuelas en un equipo de redacción de historias. (¿Dónde están mis compañeros de Power of the Pen?) Pero los profesores de inglés saben que este amor por la escritura no está arraigado en los estudiantes de secundaria, así que tenemos que inculcárselo. Escribo con mis alumnos. Creo indicaciones y tareas que desafían sus mentes para encontrar formas de contar historias que eran pasivas.
6. Compartir música con ellos (y viceversa) puede convertirse en su lección favorita.
Usamos la letra como poesía y analizamos “All to Well” de Taylor Swift. Hemos analizado a Sam Cooke, Tupac y John Mayer. Me encanta cuando los estudiantes me paran y me preguntan: “¿La ‘mezclilla japonesa’ es una metáfora en esa canción de Daniel Caesar? O, ¿podemos simplemente desarmarlo todo? Doce de la noche álbum?” Lo agrego a la lista mental que mantengo de cosas opcionales que me gustaría enseñar.
7. Conoces a tus alumnos como otros profesores no.
Al escribir, los estudiantes pueden ser valientes, especialmente si saben que eres el único que lee sus trabajos. Tenemos el privilegio de conocer sus historias. Los Google Docs compartimos con nosotros los poemas que escribieron porque les dio la gana, no porque se lo asignaron. Tenemos la suerte de ser invitados a su mundo y animarlos a seguir escribiendo.