eLearning Portfolio: Consider A Revamp

tecnología de aprendizaje electrónico

Con el advenimiento de la tecnología, las organizaciones han cambiado al modo de entrega de contenido de aprendizaje electrónico. Aunque eLearning tiene muchas ventajas, adolece de estancamiento. El contenido, los medios y el diseño se estancan. La única salida es actualizar el stock antiguo de módulos de aprendizaje electrónico con la última tecnología, contenido y diseño. Consideremos algunos consejos para mejorar su cartera de eLearning.

El primer punto que debe considerar es si necesita mejorar su cartera de eLearning. El hecho de que un módulo se haya desarrollado en el pasado no significa que tenga que volver a crearlo. Estime lo siguiente:

• ¿Es necesario cambiar el contenido del módulo?
• ¿Es necesario cambiar el diseño del módulo?
• ¿Es necesario cambiar la tecnología del módulo?

Si alguna de las respuestas es “sí”, entonces debe planear mejorar sus módulos de aprendizaje electrónico. Analicemos cómo encuentra las respuestas a las preguntas anteriores.

Mejorar su cartera de aprendizaje electrónico

1. ¿Es necesario cambiar el contenido del módulo?

Este es quizás el factor más importante a tener en cuenta al optimizar los módulos de aprendizaje electrónico. El contenido es el rey. Si el contenido del módulo no satisface las necesidades de aprendizaje, no tiene sentido retenerlo. La optimización del contenido puede ser necesaria en dos casos.

Primero, si hay un cambio en los detalles técnicos, por ejemplo, si hay un cambio de proceso en una organización, entonces se debe rediseñar el módulo de capacitación relacionado con el proceso. En segundo lugar, si la demografía cambia, entonces el contenido del módulo también debe cambiar. Por ejemplo, suponga que una organización vende sus productos en una región en particular y quiere expandir su negocio a otra región.

Los módulos de capacitación en ventas para una región pueden no ser adecuados para otra región, aunque el contenido técnico siga siendo el mismo. Por lo tanto, hay dos consideraciones para mejorar el contenido: la consideración del tema y la consideración del diseño instruccional, según los cambios que se necesiten.

2. ¿Es necesario cambiar el diseño del módulo?

El diseño de aprendizaje juega un papel importante en la eficacia de un módulo de aprendizaje. Un módulo basado en escenarios es mucho más eficiente que un simple cambio de página. La mentalidad de los estudiantes está evolucionando y los módulos de aprendizaje deben reflejar esto. Atrás quedaron los días de largos módulos de capacitación basados ​​en la web. La generación actual es muy ágil y quiere que su aprendizaje también lo sea. Aquí hay algunos elementos de diseño que deben estar presentes en un camino de aprendizaje moderno:

• Módulos de aprendizaje cortos y repetitivos
  Los alumnos responden mejor a módulos pequeños a intervalos regulares que a un módulo grande.
• Vídeos
  Los videos son una de las mejores maneras de aumentar la participación de los alumnos. Los videos son de tamaño pequeño, captan la atención y son fáciles de revisar para los alumnos. Los videos permiten el aprendizaje sobre la marcha y en tiempo real.
• Actualizando el diseño visual
  El diseño visual juega un papel importante en la participación de los alumnos. Los elementos de diseño deben ser contemporáneos, teniendo en cuenta la población de estudiantes.
• Uso de interacciones
  Los alumnos están más comprometidos con un módulo cuando pueden interactuar con él en lugar de simplemente mirarlo. Diseña tu módulo con más interacciones para complementar su diseño visual.
• Gamificación
  La gamificación es una de las mejores maneras de garantizar la participación del alumno. El plan de estudios gamificado es divertido y proporciona más información sobre el comportamiento del alumno.

3. ¿Es necesario cambiar la tecnología del módulo?

La tecnología de aprendizaje se está desarrollando muy rápidamente. Si bien damos la bienvenida a las nuevas tecnologías, estos desarrollos también requieren que se mantenga al día con el progreso. Los avances tecnológicos han afectado tanto la creación de módulos como los métodos de entrega de módulos. Aquí hay algunas consideraciones:

• LMS
  Evalúe si su sistema de gestión de aprendizaje (LMS) le ofrece las funciones más recientes. El LMS suele ser el elemento que más se pasa por alto en el ecosistema de aprendizaje y, a menudo, se pasa por alto después de la instalación. Los LMS modernos vienen con muchas características que permiten a los administradores de aprendizaje planificar, rastrear y evaluar el aprendizaje de una mejor manera.
• Educación Social
  Evalúe si su sistema de aprendizaje electrónico es capaz de manejar las tendencias modernas de aprendizaje social que garantizan la máxima participación del alumno.
• Experiencia de aprendizaje y análisis
  La experiencia de aprendizaje y el análisis son los principales impulsores del diseño de aprendizaje moderno. Considere la posibilidad de integrar sistemas que le permitan utilizar estas tecnologías avanzadas.

El aprendizaje es un proceso de mejora continua. Por lo tanto, los módulos de aprendizaje también deben mejorarse continuamente, para que los resultados del aprendizaje puedan maximizarse.