How our district engages students in a CTE program

Durante la última década, las industrias de todo el mundo han expresado su preocupación por la falta de habilidades técnicas entre los graduados de la escuela secundaria y la universidad. A finales de 2020, había un estimado de 1,4 millones de puestos vacantes en informática; Estas cifras siguen aumentando.

Sin embargo, la respuesta del sector educativo es que menos de la mitad de las escuelas secundarias enseñan actualmente, y solo el 5 por ciento de los estudiantes reciben educación superior en informática.

No se trata solo de educar a nuestros estudiantes para que sigan una carrera profesional en informática. Hoy en día, las habilidades informáticas se usan y aplican en una amplia gama de áreas curriculares y carreras.

Entonces, en Humble Independent School District, decidimos resolver este problema brindando a más estudiantes la oportunidad de experimentar la emoción de la informática.

No fue fácil.

Desafíos

Como todas las escuelas reconocen, a los docentes les resulta difícil adaptar la enseñanza de alta calidad de las materias básicas del plan de estudios todos los días. Muchos estudiantes, especialmente las niñas, creen que CTE “no es para ellos” porque “es demasiado difícil”, “demasiado complicado” y “simplemente implica sentarse frente a una pantalla de computadora”. Además, no existe un plan de estudios establecido para la enseñanza y, junto con la brecha de habilidades en la fuerza laboral, hay una escasez de maestros calificados o dispuestos a enseñar informática.

Algo para todos

Entonces, en Humble, queríamos ofrecer suficientes cursos para atraer a una amplia gama de estudiantes.

Comenzamos pintando un retrato de un graduado y las habilidades que necesitaban. Dos de las características más importantes de un ciudadano global son la resolución de problemas y las habilidades de pensamiento crítico. Para ser un buen pensador crítico y solucionador de problemas, las personas deben poder tomar una sola tarea y estructurarla en partes manejables, que es una de las habilidades clave desarrolladas en informática. Los estudiantes que están orientados a la resolución de problemas siempre podrán adaptarse y prosperar en este mundo en constante cambio.

A través de esta iniciativa, comenzamos a ofrecer 170 cursos CTE diferentes a nuestros estudiantes. Desde cosmetología y ciberseguridad hasta automoción y robótica. Creemos que si les brindamos una amplia gama de oportunidades, es más probable que elijamos seguir un camino de aprendizaje y desarrollar una comprensión más profunda de un área de CTE.

Comenzando pronto.

El siguiente paso fue introducirlo desde los primeros años.

La mayoría de las lecciones de codificación elementales comienzan con el desarrollo de juegos, que muchos, incluido yo mismo, vemos como una forma ideal de introducir a los estudiantes a la informática. Para los primeros años, scratch es una opción popular. El uso de la programación basada en bloques brinda a estos niños pequeños una introducción visual fácil al desarrollo deportivo. Muchos estudios muestran que la simplicidad de scratch El medio ambiente puede ser una causa de compromiso excesivo en los primeros años.

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